绝大多数人对中国服装院校的印象（无论国内外），很可能还停留在“无法与国际院校相比“以及”缺乏创意“的阶段。至今，许多人依然认为，中国没有什么有影响力的服装设计师。 毫无疑问，到现在还持有这种态度的人，多是对中国服装设计一无所知的人。不过这也说明，中国服装设计师教育对外（海外及外界人士）的开放程度尚不够。

　　事实是，没有几个国家政府会资助自己的服装设计老师到海外去访学或者学习，也没有几个国家政府会出钱给纺织服装项目做项目研发。至少在纺织服装高等教育方面，中国政府的投入可谓是世界前列。中国的一线服装院校能飞速成长，某种程度上正得益于国家管理的体制（虽然这套国家管理体制也遭受诸多批评，但是去比较下西方许多院校缺钱的窘境，中国的教育界真应该为自己感到庆幸！）。近年被CSM和PARSONS录用的中国留学生正在成为主力军，以及越来越多的本土设计师出现在四大国际时装周上，都是这些教育成果的有力证明。

　　清华大学美术学院的前身是中央工艺美术学院。 这所由、周恩来亲自批准建校的新中国第一所设计院校，在上世纪80到90年代，一直是中国服装教育的领头羊。不过这种局面在1990年代末其被并入清华大学后有所改变。因为长期专注于小班制的精英式教育，以及附属于清华大学后缺少了对设计领域的专注型投入，清美的影响力，已逐步被在同一所城市的北京服装学院所替代。不过对于不少海外教育者来说，他们多以为清美是中国最好的时装设计学院。这一切当然要归功于“清华大学”的招牌。

　　作为中国唯一一家公立的以服装命名的院校，北服不仅仅是中国服装教育的积极改革者及领导者，而且，在各项国内外赛事及外事活动上也显得更为活跃。在专业领域，他们也提供了全能型课程。除了各类服装设计（男装、女装、运动装等），还有服装营销管理、时尚传媒等专业。

　　为了解决中国统一高考制度而使得院校无法面试生源的弊端，北服还开设了设计试验班。试验班会对考入北服的学生进行二次考核，选出一批真正热爱设计并且在这方面悟性更强的学生，为他们配备全校最优秀的师资。期望通过这种方法能培养出中国最优秀的设计师。试验班的成效，将非常值得期待。

　　东华大学作为中国首批开设服装设计与工程专业的大学， 再次彰显其在工程设计方面的优势。 特别是随着3D打印、智能制造、可穿戴设备、可持续时尚概念的兴起，具备工科技术优势的东华大学完全有能力利用自己的科技优势，渗透甚至颠覆时尚设计界。从这个角度而言，东华大学的服装设计专业的前景可能是所有中国院校最好的，甚至是全世界最好的——因为它们拥有世界一流的纺织及服装工程类师资。当然，这一切的前提是，院校的领导也看到了这一趋势，并愿意融合科技与时尚，并将其作为自己的特色科目。

　　在究竟选择出国读时尚专业，还是应该在国内读，许多人往往摇摆不定。 一个中肯的建议是：“与其去海外读个二流院校，不如在中国读个一线院校。因为除了可能掌握了一门外语，这些海外的二三线院校未必能够给你更有价值的内容“。特别是从性价比而言，国外院校的学费通常是中国院校的几倍甚至十几倍，这还不包括设计作业所需要购买的材料费，及当地生活费。

　　另外，中国美术学院；浙江理工大学；苏州大学；江南大学；本人觉得也都是国内优秀院校。

　　当然，中国与海外院校的差异依然是明显的。这些差异，也并不一定意味着谁好谁坏，只是它们在以下方面不太一样而已。

　　一所院校的出色，必然离不开优秀的师资团队。在海外的一线%以上的老师来自于行业的客座人士，只有极少数是全职老师。这种模式允许学生第一时间接触行业信息与需求，而且多元化的教师背景也大大丰富了学生的思维方法。而在中国，几乎还是以象牙塔长大的老师组合为主。师资行业背景的缺乏，一直是中国高等教育饱受诟病的方面之一。当然这也不一定仅仅是教育界的问题。与行业人士对高等教育的误解也有关系。在国外，常常有人半路转行从行业辞职，进修个博士学位后进入大学从事教育工作。他们丰富的行业背景，再加上学术上的进修，势必为学生带来更加务实但又有理论高度的教学内容。 在前述的几所海外院校里，他们的主要老师几乎之前都在行业从事过全职工作。但在中国，愿意半路转行的人并不多，这可能和中国人一贯保守的作风相关——转行意味着更多的人生不确定因素。

　　在CSM和PARSONS这样的院校，并不是每一个进去的学生，未来都能毕业。这种淘汰也不一定是学校淘汰学生，而是学生因为种种原因自己选择了放弃，比如，受不了高负荷的学习量；或者导师苛刻的要求等。这些院校采取严厉的毕业标准，毫无疑问也是为了让毕业学生能够尽快适应服装业高速周转的工作负荷、及日益竞争激烈的市场要求。

　　这种淘汰制可能并不一定适合中国的教育，虽然它会让学生更加有竞争力。淘汰制对普遍爱好面子的中国年轻人来说，是一种极大的伤害。他们脆弱的心灵，未必接受得了这样的结果，也可能因此做出些极端的事情。

　　在设计教学方面，中国的院校还习惯于将创意与商业视为对立面。比如北服和东华，在毕业作品上，都有划分“创意设计”与“高级成衣设计”的类别。前者以艺术概念表达为主；后者以市场销售为主。事实上，如何平衡创意与商业，一直都是设计师应该去面对的现实，而非将两者分离。在这方面，PARSONS是个不错的学习对象。

　　正如BoF时装商业评论在其近期发表的一篇文章所述，可持续时尚研究专家是未来最有前景的职业之一。原因是越来越多的消费者不满意因为环境被破坏而给人们（包括自己）带来的种种伤害，以及经常出现在新闻媒体中的种种工厂劳工被迫害的事情。人们希望自己穿的衣服，没有成为环境的污染源，没有被沾上血迹。

　　如前所述，LCF与PARSONS都是这个领域的先锋研究者。事实上，可持续时尚研究正在成为欧美教育界与产业界共同关注的焦点话题。诸如H&M, ZARA, 耐克，阿迪达斯，开云等跨国集团，都将可持续时尚视为战略规划的核心内容。总之，可持续时尚的发展已是势不可挡。然而，作为环境被破坏得最严重的国家之一，中国的服装教育界似乎对此反应很为迟钝，对此理念有所了解及认同的学院与老师，屈指可数。

　　冷芸，博士，其研究领域主要为中西时装体系对比。 服装商业顾问及时尚撰稿人。其撰稿媒体包括《周末画报》，搜狐时尚，及《BoF时装商业评论》。其培训合作企业则包括唯品会，康泰纳仕时尚培训中心等。2013-14年纽约帕森斯设计学院(Parsons)访问学者；美国政府富布莱特奖金(Fulbright Scholarship)获得者；伦敦时装学院(London College of Fashion)时装营销管理硕士。曾就职于耐克、百丽及利丰集团。所从事的工作包括零售、销售、运营、产品开发、商品管理、市场拓展及总经理等职务。主要著作《中国时尚：对话中国服装设计师》，《时装买手实用手册》。

　　冷芸目前也开设了3个线上课程：买手；新人职业生涯规划；服装创业者课堂。更多详情，可以关注本人知乎专栏、微信平台或者博客。

　　当你想要出国学习服装设计专业的时候，首先是要了解有哪些服装设计名校。今天为大家整理了十大服装名校排行，这个排行榜是the Business of Fashiong公布的，非常具有可参考性质。

　　从学生经验来看，位于费城的德雷塞尔大学的时装项目可以被认为是全美前十之一，项目内容还包括去伦敦时装学院进修。有学生参加此项目后表示，他变得更加有动力、创造力，也更加勤奋，学院的教师职工们也起到了很好的表率作用。

　　墨尔本皇家理工大学的服装及纺织专业也是榜上有名，在BoF时装排名研究生级别中排名第6。在排名前10的学校中，学生普遍反映想要在时装行业就业还需要一些帮助，有数据显示只有38%的受访学生表示对现有工作满意。一名RMIT的学生认为学校还需要加强职业选择分析和多举办具体设计招聘会，而这也是学校的项目所缺乏的。

　　伦敦时装学院(简称LCF)是在此次排名中处在第4名的位置。它拥有高达98%的招生率，就全球招生率来看也达到了44%。据本校学生介绍，学校内的图书馆资源非常丰富，但对于来学校的招聘者和学校校友网站的建设并不满意。LCF在BoF硕士级别的排名中排第4名。

　　威斯敏斯特大学凭借着极高的学生对教工满意度(90%)和学生对学生质量满意度(86%)成为两座整体最高评价的学校之一。它同时也是排名里竞争性比较强的学校，年平均接受率只有9%，这也让它成为最具整体价值的三所学校之一。遗憾的是该学校并没有获得很多国际奖项的认可。

　　坐落于佛罗伦萨的Polimoda时尚学院在排名中名列第9。约87%的受访者对学校设施和建筑表示满意，同时也有学生表示希望学校能在时装行业就业方面多提供一些帮助。为了改善这一现状，Polimoda正在增加一些项目和搭建不同的平台来帮助毕业生起步。

　　位于美国纽约的时装设计学院，自1944年起就为学生提供时装设计项目，学生在校期间也有可能获得去意大利学习的机会。作为在BoF排名中具有较高影响力的学校，市场口碑也位列前三，仅次于美国帕森斯设计学院(Parsons)和英国中央圣马丁艺术设计学院(Central Saint Martins)。

　　坐落于纽约格林威治村的帕森斯设计学院，全球录取率达44%。从1921年开始在巴黎开设分校，它也成为美国第1所在国外开设分校的艺术设计学校。虽然学校排名很高，但学生评价却相对较低。

　　金斯顿大学的学生对其图书馆有着满意度高达96%的优异评价，对学校的技术和IT资源的满意度达91%，而对学生整体素质和技能课程方面也是相当满意。相对而言，学生认为学校的市场营销、商务和可持续发展类课程比较薄弱。

　　文化服装学院总部设在东京的新宿区，分支遍布全日本。在2006年设立的研究生学院更是日本第一所专门从事时尚深造的学校。在BoF调查中全部受访毕业生都表达了对学校的满意和感激之情。

　　作为排行榜中最具影响力的学校，纵观过去5年全球主要奖项的候选人或获奖者，英国中央圣马丁艺术设计学院(简称CSM)无愧于完美的口碑和最高的分数。正因如此，它也是排行榜中最具竞争力的学校，通过率只有6%，但毕业率高达99%，CSM的全球录取率为48%。但由于每年毕业展示的最终走秀受数量限制，很多学生对此表示抗议。

　　这10所顶尖服装设计名校遍布全世界，不论你是爱后起之秀的美国，还是古典雅致的英国，一定能能满足你的要求。

　　莱佛士设计学院此前写过一篇国内服装设计大学简介的文章，主要学校有北京服装学院、东华大学、武汉纺织大学、浙江理工大学、天津工业大学等，其中北服和东华大学分别在北京和上海，详情见莱佛士设计学院的专栏文章：

　　此外，国内服装设计学校还可以考虑以莱佛士设计学院为代表的国际设计院校。莱佛士设计学院（官网：莱佛士设计学院(中国)唯一官网-30年专注,专业国际设计教育学校）是新加坡院校，开设有上海和广州校区，国际化全英文小班授课，学分全球认可。

　　2022年4月，教育部正式批准了由马兰戈尼学院与浙江理工大学合作办学的“浙江理工大学马兰戈尼时尚设计学院”，并将于 2022 年秋季在杭州市浙江理工大学临平校区向中国学生敞开大门，招生纳入国家普通高等学生招生计划，这意味着同学们可以通过高考报考马兰戈尼学院了！不出国门，在浙江理工大学开启意大利时尚设计之旅。

　　近年来，马兰戈尼学院在中国办学的着重点始终落在寻找有声望的学术合作伙伴，建立公众认可的合作关系，在培养中国人才方面发挥关键作用，同时将欧洲的专业知识、优秀的学术专业人士、和创新的教学方法引入到时尚高等教育。“浙江理工大学马兰戈尼时尚设计学院”将于2022年秋季在杭州市浙江理工大学临平校区向中国学生敞开大门，开设服装与服饰设计和数字媒体艺术两个本科专业，每年招收本科生140人，总规模为560人。

　　学院的招生纳入国家普通高等学校招生计划，2022年开始面向全国招生。学生将在浙江理工大学学习4年，获得浙江理工大学的学士学位以及法国技能署颁发的RNCP 六级证书（相当于欧洲学士学位）的中法双学位认证。

　　浙江理工大学是一所以工为主，理、工、文、经、管、法、艺术、教育等多学科协调发展的省属重点建设大学，同时也是浙江省服装产业科技创新服务平台的重要成员之一。此次与马兰戈尼学院共建合作办学机构，将创意设计、工程技术与欧洲时尚体系的专业知识相结合，在建设专业师资团队、引进意大利制造的精湛技艺和专业知识、发展卓越学术等层面开展高水平国际合作，为支持新一代中国青年人才的培养共同迈出第一步。

　　浙江理工大学陈文兴校长表达了对此次合作的愿景：“教育部同意设立浙江理工大学马兰戈尼时尚设计学院，为学校国际化办学开创了新的局面。我们将与马兰戈尼学院紧密合作，引进欧洲高水平时尚教育资源，结合我校时尚人才培养的原有特色，共同打造高层次时尚产业国际化创新创意创业人才培养基地。”

　　马兰戈尼学院校长——Stefania Valenti对此次合作表示大力支持和肯定：“作为马兰戈尼学院的校长，我对于与浙江理工大学的合作充满信心，坚信新成立的学院以及两个合作专业将融合两校优势，吸引来自中国各地的优秀生源。我们将共同赋能，通过这个卓越的合作项目去培养年轻人才，使他们成为未来中国时尚行业的领军人物。”

　　马兰戈尼学院与浙江理工大学的合作开始于2008年。2018年开始中外合作办学机构的洽谈，2021年正式申报。此次申报历时一年半，经与马兰戈尼学院（法国）在学位、教学、师资、财务等方面的系列法律谈判完成后，又经浙江省教育厅评审实地考察评议和教育部评议，根据反馈意见经过多次修改完善，先后完成《申报材料》、《整改材料》等正式申报文件 2000 余页。“浙江理工大学马兰戈尼时尚设计学院”的成立是中意教育、时尚及文化方面重要的里程碑。此次合作为马兰戈尼的国际化办学开创了新局面，国际化与本地化相结合，为未来的新生代设计师提供全球时尚行业内的第一手资源以及和品牌合作的机会。