Outstanding Graduation Design from the Department of Fashion Design, Beijing Institute of Fashion Technology谢 平 Xie Ping北京服装学院服装艺术设计专业优秀毕业设计作品前言北京服装学院服装艺术设计专业每年有 9 个班约 230 名毕业生， 学生规模之大在全国同类服装院校中可谓首屈一指。因此， 从专业建设到课程设置， 有着 26 年服装艺术设计教育历史的北服逐渐建立了一整套针对性的教学模式， 并贯穿到毕业环节。 我们的教学理念是“创意融合技术， 设计传承文化”，定位于艺工结合、 文化传承、 实践创新的专业培养路线。 本届毕业设计比较充分地展现...

　　Outstanding Graduation Design from the Department of Fashion Design, Beijing Institute of Fashion Technology谢 平 Xie Ping北京服装学院服装艺术设计专业优秀毕业设计作品前言北京服装学院服装艺术设计专业每年有 9 个班约 230 名毕业生， 学生规模之大在全国同类服装院校中可谓首屈一指。因此， 从专业建设到课程设置， 有着 26 年服装艺术设计教育历史的北服逐渐建立了一整套针对性的教学模式， 并贯穿到毕业环节。 我们的教学理念是“创意融合技术， 设计传承文化”，定位于艺工结合、 文化传承、 实践创新的专业培养路线。 本届毕业设计比较充分地展现了北服服装艺术设计教育的成果和理念， 实现了预期成效， 受到品牌企业、 专家和社会各界的一致好评。创作主题北服 2013 届毕业设计的创作主题为“美丽中国， 怦然心动”。 这一主题体现了向本土回归与回溯的态度与理念， 意在鼓励和激发青年设计人才将视角回归到我们熟悉的土地和人民， 发现生活中那些令自己怦然心动的事物， 充分吸收历史服饰与民间手工艺的精华， 以创意思维和专业技巧表现中华大地的自然之美、 人文之美、 经典之美、 创新之美， 弘扬现代中国的进取精神和创造活力， 向世界传播和谐永续、 富足美好的中国梦想。 学生们在这一大主题的方向上自行创意构思并为自己的设计系列命名。北服每年的毕业设计创作主题都会结合人文思潮和大趋势， 也会预先征集学生的想法最后形成确定命题。“美丽中国，怦然心动” 的主题理念缘起于教育部、 财政部联合启动的“高等学校创新能力提升计划”（ 简称“2011 计划”）。 根据这一计划的精神， 中国音乐学院、 北京舞蹈学院、 中国戏曲学院和北京服装学院四所在全国具有“唯一” 特性的最高艺术学府强强联合， 共同组建“中国民族艺术传承与传播协同创新中心”。其目标是整合、 汇聚中国乃至世界范围内民族艺术领域最尖端的力量与资源， 推动与院团、 国内外高校、 科研院所等开展协同创新研究， 促进高校机制、 体制的创新和人才、 学科、 科研、艺术创作“四位一体” 的综合创新能力的提升， 加强文化对外表达和传播能力建设， 为提升国家文化软实力、 增强中华文化国际影响力做出贡献。正是基于这样的发展背景和时代要求， 北服服装艺术设计教育正在开启以本土为核心的创新路径， 将本土意识、 珍视传统、 传承手艺、 回归内心与全球思维、 跨界融合、 前瞻实验、可持续性交叉协同， 建构以“创意融合技术， 设计传承文化”为教学理念的北服模式， 把北服打造成为中国一流、 世界知名的服装院校， 成为中国先锋时尚的策源地与新锐人才库。 所有这些努力的目标只有一个建立中国时尚设计在世界舞台的话语权和影响力， 而这不仅仅是北服的梦想， 也是每个中国服装行业的从业者， 尤其是服装设计师应有的情怀和理想。 工作方法从 2008 年开始， 我们通过《 毕业设计指导手册》 创建了毕业环节的指导性文件， 在毕业设计开题时发给每个学生。 手册对毕业设计的创作要求、 创作流程、 评审标准、 展示要求、时间表和完成要件都进行了明确的规定和说明， 同时传达了我们的教育理念和原则立场。北服服装艺术设计系每年参与毕业环节指导工作的老师将近 30 位， 涵盖了从教授、 副教授到讲师的大部分中青年骨干。教师与学生采用双向选择形成指导关系。 我们的流程是在毕业设计开题初期组织学生陈述创作提案， 根据学生的提案方向对接教师的教学方向， 比如以针织为主要创作方向的学生与主讲针织服装设计课程的教师对接。 指导教师可根据专长和自身资源在毕业设计中引入企业或国际合作项目， 学生也可自由报名参与该教师负责的项目。北服服装艺术设计遵循国际通行的设计方法和工作模式，提出“有方法才有设计” 的指导思路， 重视设计前期创作来源的萌发和转化， 重视设计过程的严谨和深入， 重视设计结果的控制和完整表达。 我们在学生四年的专业设计课程教学中， 一直强调整个设计流程的控制， 包括如何寻找创意来源， 如何从灵感源中提取独特的设计概念， 如何将概念转化为具体的设计元素并整合成新的表现形式， 如何将这种形式以恰当的工艺技巧实现为服装成品， 并完成整装造型与展示推广， 而贯穿这一美丽中国， 怦然心动北京服装学院服装艺术设计专业 2013 届毕业设计创作介绍特别策划： 毕业设计 服装设计 Graduation Design Fashion Design1 8总第243期 2012 07